Ayurveda Studium
1. Masterstudiengang Komplementäre Medizin - Kulturwissenschaften -
Heilkunde mit Schwerpunkt Ayurveda an der Europa Universität Viadrina
- Das berufsbegleitende universitäre Masterstudium mit Schwerpunkt Ayurveda-Medizin richtet sich erstmalig an alle naturheilkundlich ausgerichteten Heilberufe mit solider medizinischer Basis in Deutschland und der EU.
- Es führt zum Erwerb des ersten akademischen Abschlusses in Komplementärmedizin in Europa (MA) mit dem Schwerpunkt Ayurveda und ermöglicht den vollumfänglichen Einsatz der Ayurveda-Medizin im Rahmen der Komplementär-Medizin als eine Bereicherung des hiesigen Gesundheitssystems.
- Der neue Lehrstuhl (Professur) für Ayurveda an der Europa Universität Frankfurt/Oder wird erstmalig in Deutschland und EU-weit angeboten. Das Ayurveda- Studium wird durch das indische Gesundheitsministerium gefördert und unterstützt.
- Das Curriculum wurde von der Europa Universität gemeinsam mit EIFAM Berlin in Zusammenarbeit mit Professoren und Experten der renommierten Gujarat Ayurveda-Universität, dem Nationalinstitut für Ayurveda der indischen Bundesregierung sowie CCRAS - Central Council of Research in Ayurveda and Siddha -Medicine - der indischen Regierung auf Grundlage der Vorgaben des indischen Gesundheitsministeriums - Department of Ayush - entwickelt.
- Das geplante Dozententeam setzt sich aus Professoren führender indischer Universitäten sowie aus erfahrenen Ärzten und Ayurveda-Experten zusammen, die den modernen Ayurveda in Indien und Europa geprägt haben.
- Kompakt und praxisnah werden neben einem fundierten Studium der klassischen Ayurveda-Medizin die Integrationsmöglichkeiten in das hiesige Gesundheitssystem vermittelt.
2.Leitbild , Ziel und Zweck - Ayurveda als Integrative Medizin
Der Masterstudiengang in Komplementärer Medizin mit Schwerpunkt Ayurveda soll ermöglichen, Ayurveda als ganzheitliches, in Kombination mit der Schulmedizin oder anderen Heilansätzen komplementäres sowie auch als eigenständiges Therapiesystem zu praktizieren.
Leitbild des Studiengangs ist das Konzept einer Integrativen Medizin, das von einem partnerschaftlichen und patientengerechten Miteinander von Schulmedizin und Komplementärmedizin ausgeht. Die Integrative Medizin schlägt die Brücke zwischen Schulmedizin und komplementärer / alternativer Medizin. Integrative Medizin bedeutet die Integration der Komplementärmedizin und anderer alternativer Methoden in die Medizin im Interesse einer umfassenden Patientenversorgung.
Der Masterstudiengang in Komplementärer Medizin mit Schwerpunkt Ayurveda wird mit dem Konzept der Integrativen Medizin angeboten und steht daher für die Einbeziehung aller ganzheitlichen Kenntnisse und Erfahrungen zur Heilung von Krankheiten und zur Erhaltung von Gesundheit.
3. Struktur des Masterstudienganges Komplementäre Medizin mit dem Schwerpunkt Ayurveda
Der gesamte Masterstudiengang Komplementäre Medizin besteht aus zwei Pflichtmodulen und sechs anderen Wahlpflichtmodulen:
1. Pflichtmodul „Biologische Medizin“ und medizinische Fachkunde
2. Pflichtmodul „Sprechende Medizin
3. Sechs Wahlpflichtmodule Ayurveda
Das gesamte Studium wird in drei Semestern mit zwei bis drei Pflichtmodulen und zwei Wahlpflichtmodulen, also 6 Wahlfplichtmodulen, unterrichtet. Den Abschluss bildet eine Masterarbeit im 4. Semester:
1. Grundstudium: Fachlehrgang in ayurvedischer Heilkunde
2. Hauptstudium: Studium der Ayurveda-Medizin
3. Mastersemester: Wissenschaftliche Abschlussarbeit (MA - Master of Art)
Die insgesamt 2-jährige Ausbildung gliedert sich in drei Teile und wird durch klinische Praktika in Deutschland, anderen europäischen Ländern und Indien sowie durch ein intensives Heimstudium (E-Learning) ergänzt.
Das Studium ist als berufsbegleitendes Studium so konzipiert, dass es parallel zu beruflichen Aktivitäten durchgeführt werden kann. Im Vergleich zu einem Vollzeitstudium können Zeit und Kosten gespart werden
4. Didaktik
Unterrichtsplanung -Unterrichtsgestaltung
- Darstellung der klassischen Grundlagen der Ayurveda-Medizin anhand der klassischen Texte.
- Vorlesungen mit PowerPoint-Präsentationen
- an Praxis und Schulung orientierte Unterrichtsgestaltung
- Demonstrationen, Fallstudien, Probanden
- Kleingruppenarbeit, praktische Übungen, Förderung von Arbeitskreisen
- Kurzreferate, Fallpräsentationen
- umfangreiche Manuskripte über die Unterrichtsinhalte
- Material für Selbststudium - E-Learning
- Wiederholungen, benotetes Selbststudium, Lernchecks
5. Schulungsort
Der Unterricht findet im Schulungszentrum Frankfurt/Oder und in Berlin statt.
Unterrichtssprache
Unterrichtssprache ist Deutsch. Alle englischsprachigen Unterrichtssequenzen werden übersetzt.
Abschlüsse
Master of Art (MA)
Teilnehmerkreis
Zugelassen werden Ärzte und,Ausübende anderer medizinischer Berufe, sofern sie die entsprechenden akademischen Voraussetzungen (Studium mit Abschluss Diplom/Staatsexamen/Master) mitbringen. Daneben auch Ausübende anderer Gesundheitsberufe, wie z.B. Heilpraktiker, Physiotherapeuten und Pflegeberufe mit ausreichender humanmedizinischer Ausbildung und Berufserfahrung nach Bewerbung und persönlichem Aufnahmegespräch im Einzelfall.
Fachgerechte Ausbildung
Im Rahmen von Praktika werden Kompetenzen in den Bereichen Erstdiagnostik, Therapieablauf, Abschlussdiagnostik/Auswertung und Dokumentation von Therapieergebnissen einschließlich der Führung von Patientenakten vermittelt.
Anhand vom Patienten mitgeteilter Symptomatik und weiterer Informationen werden Untersuchungen und Diagnostik durchgeführt. Anhand deren werden individuelle Therapiepläne aufgestellt.
Zu den wissenschaftlichen Lehrinhalten gehören:
- Ayurvedische Grundsätze und Methoden, Forschungsansätze
- Wissenschaftliche Methodik (Literaturarbeit, Datenerhebung, Analyse, Dokumentation, Veröffentlichung)
- Einführung in die aktuelle Forschung im Fachgebiet Ayurveda
- Erstellung einer wissenschaftlichen Arbeit im Fachgebiet Ayurveda (Masterarbeit)
Die Masterarbeit
Die Studenten führen ihm Rahmen ihres Masterstudienganges ein eigenes, praxisorientiertes Forschungsprojekt durch, das ihnen - auch im Hinblick auf eine mögliche Spezialisierung - den Erwerb detaillierter Kenntnisse und erster fundierter Erfahrungen in einem Bereich der Ayurveda-Medizin ermöglicht.
Den Abschluss dieses Forschungsprojekts stellt die schriftliche Dokumentation der Forschungsarbeit nebst Auswertung dar - die Masterarbeit im Fachgebiet Ayurveda.
Lehransätze
Die Unterrichtseinheiten stellen komprimiertes Wissen bereit, das die Teilnehmer zu Hause durch Wiederholungen, vertiefendes Selbststudium und eigene praktische Anwendung weiter entfalten.
Um das Selbststudium effektiv in den Lehrplan zu integrieren, bietet die elektronische e-Learning Plattform moderne Konzepte.
Supervisionen und verschiedene Prüfungsmodalitäten bilden ebenfalls ein wichtiges Instrument bei der Begleitung des Lernprozesses und Kompetenzerwerbs. Zudem bilden sie die Grundlage zur Bewertung der Leistungen für das Hochschuldiplom.
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